¿Qué pasa cuando un sistema no escucha?
Hoy en clase, los estudiantes cocinaron… con barreras. Uno no podía hablar, otro no podía oír y otro no podía ver. Así, vivieron en carne propia cómo falla un sistema cuando no hay comunicación clara. Desde Educación Tecnológica, reflexionamos sobre el funcionamiento de los sistemas: usuario, procesador y actuador. Desde Construcción Ciudadana, hablamos de inclusión, de escuchar a todos y de no dejar a nadie afuera. Cada grupo cerró con una propuesta concreta: una idea para mejorar la tecnología o la sociedad. Una clase distinta, que mezcló risas, reflexión y trabajo en equipo. Porque cuando se entiende lo que está mal… se puede cambiar.
Hoy en clase, los estudiantes cocinaron… con barreras. Uno no podía hablar, otro no podía oír y otro no podía ver. Así, vivieron en carne propia cómo falla un sistema cuando no hay comunicación clara. Desde Educación Tecnológica, reflexionamos sobre el funcionamiento de los sistemas: usuario, procesador y actuador. Desde Construcción Ciudadana, hablamos de inclusión, de escuchar a todos y de no dejar a nadie afuera. Cada grupo cerró con una propuesta concreta: una idea para mejorar la tecnología o la sociedad. Una clase distinta, que mezcló risas, reflexión y trabajo en equipo. Porque cuando se entiende lo que está mal… se puede cambiar.